Педагогический совет

Педагогический совет является постоянно действующим органом управления школы для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса.

В состав Педагогического совета входят: директор (председатель педсовета), его заместители, педагогические работники, заведующая библиотекой.

Педагогический совет действует на основании Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», других нормативных правовых актов об образовании, устава МАОУ "СОШ № 44".

Решения Педагогического совета являются рекомендательными для коллектива школы.

Решения Педагогического совета, утвержденные приказом директора школы, являются обязательными для исполнения.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

Разработка и принятие образовательной программы школы.
Рассмотрение вопросов выполнения учебных программ, федеральных государственных образовательных стандартов.
Обсуждение и принятие решения по любым вопросам, касающимся содержания образования, в том числе обсуждение и выбор учебных планов, программ, форм и методов образовательного процесса и способов их реализации.
Пинятие решения о порядке и сроках проведения промежуточной аттестации обучающихся и ее формах.
Принятие решения о допуске обучающихся к государственной (итоговой) аттестации, а также о выпуске обучающихся из школы.
Решение вопросов о переводе обучающихся из класса в класс, о переводе обучающихся из класса в класс "условно", а также по согласию родителей (законных представителей) об оставлении обучающихся на повторный год обучения, переводе на иные формы обучения.
Определение списков учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе.
Утверждение плана работы школы на учебный год.
Решение вопросов о повышении квалификации и переподготовке кадров, развитие их творческих инициатив.
Выявление передового педагогического опыта и его внедрение в образовательный процесс.
Решение вопросов о выборе профиля обучения в 10-11 классах, исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей).
Определение направлений опытно-экспериментальной работы, заслушивание отчетов о ходе данной работы.
Рассмотрение вопросов деятельности детских объединений и подведение итогов работы за прошедший период (за год).
Рассмотрение вопросов аттестации педагогических работников.
Заслушивание информации, отчетов директора, педагогических работников о создании условий для реализации образовательных программ.
Утверждение характеристики педагогических работников, представляемых к награждению.
Принятие решений о выдаче соответствующих документов об образовании, о награждении обучающихся.
Принятие решений по другим важнейшим вопросам деятельности школы в рамках своей компетенции.